声かけ・関わり方 数字や記号を見落とした？｜元の問題と書いた式を照らす方法
元の問題と書いた式を並べ、数字・記号・途中の計算を分けて確かめる方法です。8−3や13＋4の例で、照合の順番と声かけを紹介します。
子育て・学習メモ
声かけ・関わり方 
声かけ・関わり方 理解が遅いのでは、と感じたら｜同じ一問で手がかりを記録する方法
同じ一問を使い、図や声かけがあるときとないときの様子を記録する方法です。説明用の例を通じて、助けになった手がかりと次回の準備を整理します。
算数のつまずき支援 計算は合っているのに遅いのはなぜ？小1で見たい3つのポイント
小1で計算は合っているのに遅い子の見方を、現役塾講師の視点で整理しました。焦って量を増やす前に見たい3つのポイントと、家庭での声かけをまとめています。
算数のつまずき支援 小1でひき算になると急に止まるのはなぜ？家庭で見たい3つのポイント
小1でひき算になると急に止まる子の見方を、現役塾講師の視点で整理しました。量を増やす前に見たい3つのポイントと、家庭での声かけをまとめています。
算数のつまずき支援 繰り上がりで止まったら、どこへ戻る？｜一問の様子から選ぶ練習
8＋5を例に、10の相手・分けた残り・10といくつの三段階を確かめ、次に使う無料プリントや図解を選びます。家庭での声かけと記録例つき。
国語のつまずき支援 読解問題で止まる子にまず見てほしいこと
読解問題で止まる子は、考える力の前に別のところでつまずいていることがあります。現役塾講師が、家庭でまず見てほしいポイントをわかりやすく解説します。
子育て・学習メモ 文章題が苦手な子にまず見てほしいこと
計算はできるのに文章題で止まる子には共通するつまずきがあります。現役塾講師が、家庭でまず見てほしいポイントと関わり方をわかりやすく解説します。
子育て・学習メモ 受験算数で点が安定しないとき｜難問の前に見直したい基礎3つ
中学受験の前に大切なのは難問より基礎固めです。現役塾講師が、受験前に見直したい算数の土台と家庭での確認ポイントをわかりやすく解説します。
国語のつまずき支援 読解で止まるとき、語彙も見たい｜小学生の文章理解を支える言葉の力
読解が苦手な子は、考える力より先に語彙で止まっていることがあります。現役塾講師が、小学生のうちにできる語彙力の育て方をわかりやすく解説します。
子育て・学習メモ 九九は言えるのに絵で止まるとき｜「一つ分」と「いくつ分」を見る
一皿に2個ずつ、3皿分。お皿の絵から2＋2＋2と2×3を結び、2×3と3×2の違いや、数がそろわない場合も家庭で確かめる手順です。